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Fotografía: José Zamora

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Niños se sienten más seguros en la escuela que en casa

Los niños participaron en un taller en el que identificaron sitios que les producen temor por su alta incidencia delictiva

Por Luis Villagrana | Norte Digital | 1:39 pm 25 abril, 2021

El resultado de un taller realizado por la organización Acelere reveló que niños del suroriente se sienten más seguros en la escuela que en su casa.

Además, indican que viven angustiados por otros factores de inseguridad.

El taller “Experiencias y expectativas de los niños del suroriente” es una herramienta que tiene el fin de interactuar con infantes a partir del conocimiento propio de su lugar de vida, dijo Omar Martínez, antropólogo y dirigente de Acelere.

En el trabajo participaron 40 menores de entre 10 y 12 años, la mayoría de 11, a quienes se les pidió responder con dibujos a cuatro preguntas.

Los infantes identifican la zona como conflictiva e insegura. / Fotos: José Zamora

Cuestionamientos a los niños

Los talleristas respondieron a ¿cómo es tu colonia? ¿Cuáles son los lugares seguros? ¿Cuáles son los lugares inseguros?, además de ¿dónde juegas?

En relación al lugar más seguro, 32 niños respondieron estar más seguros en su escuela bajo el cuidado de su maestro. Solo 8 hicieron referencia a su casa, familia y vecinos.

Respecto a lugares que perciben como seguros, o donde se sienten mejor, una niña que reside en Urbivilla del Cedro dijo que no se siente segura en la calle o en casas de primos o amigos.

Otra participante de Parajes de San Juan dibujó un lote baldío frente a su casa donde se reúnen personas para drogarse y que le produce miedo y angustia.

También expresó que en ese lugar se producen ataques constantes entre pandillas y se cometen actos delictivos, por lo que dijo estar “siempre nerviosa”.

Algunos menores prefieren jugar solos, en su habitación, a salir a reunirse con sus amigos.

Entre los elementos que los niños destacaron como inseguros son las calles, lotes baldíos, casas, tiendas de conveniencia y centros comerciales, entre otros sitios.

Respecto a los lugares en donde juegan, expresaron que lo hacían con sus amigos.

Unos mostraron el parque y una cancha deportiva. Otros dijeron lo mismo, pero sus dibujos indican que lo hacen sobre la cama, en soledad, en su habitación.

El nivel escolar de los talleristas fue de sexto año, en consideración a que ya tenían desarrollada la habilidad de expresar experiencias y expectativas.

En cuanto a su género, 22 de ellos eran hombres, y el resto de los participantes mujeres. La mayor parte de ellos, 24 alumnos, residen en el fraccionamiento Parajes de San Juan.

Omar Martínez dijo que el objetivo del taller fue diagnosticar y proyectar propuestas urbanas que derivarán en programas dirigidos a los niños y sus padres.

Indicó que realizarán otros talleres participativos entre adolescentes y adultos jóvenes, que tendrán el mismo objetivo, con fondos económicos aportados por la empresa de ropa Levi´s, con sede en Atlanta.

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