Representantes de padres de familia y de Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) participarán en la revisión de los libros de texto para el próximo ciclo escolar 2022-2024, cuyo contenido generó controversia en la sociedad mexicana.
A partir de mañana comenzarán a participar en la revisión de los contenidos y no se tiene aún alguna fecha concreta para concluir ese proceso, dio a conocer Sandra Elena Gutiérrez Fierra, subsecretaria de Educación y Deporte en el estado de Chihuahua.
Quieren tener voz y participar en el análisis ya que son actores sociales y están interesados en el tema, explicó.
Indicó que se trata de un tema muy importante y delicado, pero los resultados de la revisión establecerán si los textos serán distribuidos o no.
La funcionaria explicó que debido al periodo vacacional el análisis no se ha completado, pero con la adhesión de padres de familia y OSC se terminará de hacerlo, aunque declinó proporcionar una fecha concreta.
Una vez que se tengan los resultados, añadió, dará a conocer la postura oficial de la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) sobre el tema.
Acerca de las inquietudes que han expresado los tutores con relación a la polémica que generó el contenido de los textos, señaló que las autoridades educativas del estado están trabajando en el tema y tendrán resultados a favor de los alumnos.
Inicia entrega de libros de texto a las escuelas de nivel básico
Llegó el 100 por ciento del material educativo que será uti8lizado en el millar de planteles ubicados en la Zona Norte
Iniciará próximo lunes entrega de libros de texto a escuelas juarenses
Directores ya están notificados del día y hora a la que deben acudir por este material: SEyD
Entregará Educación 1.7 millones de libros de texto en la Zona Norte
Esta semana deberán llegar los libros faltantes para las mil 126 escuelas de nivel básico, en las cuales tomarán clases alrededor de 294 mil alumnos
Lenguaje, estereotipos e imágenes, los cambios en los libros de texto que provocaron la salida de Marx Arriaga de la SEP
De acuerdo con la subsecretaria de Educación Básica, Noemí Juárez, en 2025 la SEP inició un proyecto de revisión y actualización de los materiales con el objetivo de perfeccionar sus contenidos