Padres de familia y maestros consideran que el material que está proporcionando el Gobierno del Estado para suplir los libros de texto que se negó a distribuir, son insuficientes e incumplen con los requisitos para que se dé de forma correcta el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Patricia Ruelas, una madre de familia, indicó a Norte Digital que el maestro de su hijo, que cursa el tercer grado de primaria, les indicó en una junta que los cuadernillos escolares con los que están trabajando contienen muy poco material y que, además, tienen un nivel académico inadecuado e insuficiente.
“No les queda otra más que trabajar con esos libros porque no tienen de otra, pero están molestos con la situación, creo que nosotros como padres de familia también porque nuestros niños no van a aprender lo que tienen que aprender”, mencionó.
Isabel Camargo, otra madre de familia, opinó que cuando se tienen los libros de texto es difícil hacer que los alumnos se interesen en aprender, ahora con esos “papeles” que les están dando menos querrán hacer sus tareas.
“Les dieron unas hojas, pero pues nada que ver con los libros de texto del año pasado, mi hijo (que está en quinto año) perdió su copia y no pudieron reponérsela, tuve que pedírsela a otra mamá para sacarle copia”, expuso.
Un docente, que pidió que solo se le identificara como José, dio a conocer que el Cuadernillo Didáctico para cuarto grado 2023-2024 que le tocó a él para trabajar junto con su grupo, es un panfleto de 57 hojas.
El documento, explicó, cuenta con 57 hojas que contienen ejercicio de recortar y pegar, así como sopa de letras, por lo que consideró que no llena los requerimientos de un libro de texto.
Durante semanas pasada se les aplicó a los estudiantes un examen de diagnóstico de 17 páginas y lo hicieron en un día, así que el nuevo material se acabará en tres días.
“No nos sirve de nada, así serán los cuadernillos posteriores que estarán enviando”, dijo.
Dio a conocer que se están llevando a cabo reuniones sindicales para organizar movimientos del personal docente para exigir al Gobierno del Estado la entrega de los libros.
El profesor hizo la observación de que en la mayoría de las escuelas no se cuenta con computadoras para cada estudiante, lo que imposibilita acceder a más y mejor material de aprendizaje.
“Es como estar en un taller y que no les presten las herramientas para hacer su trabajo”, comentó como analogía.
Otra maestra, que prefirió no dar a conocer su nombre, señaló que la situación se percibe más como un pleito de la gobernadora, María Eugenia Campos Galván, contra el Gobierno federal, aparte de otras instancias que han difundido información falsa o manipulada por redes sociales en contra de los libros.
Los padres de familia, indicó, están inquietos con la versión de que los textos de la Federación promueven el comunismo y tienen temor de que Ciudad Juárez se vaya a convertir en Cuba o Rusia, lo que es descabellado.
Por el contrario, el subsecretario de Educación y Deporte en la Zona Norte, Maurilio Fuentes Estrada, aseguró que el proceso educativo se desarrolla sin grandes problemas.
Dijo que ya se entregaron todos los materiales escolares y que los supervisores le comentaron que cada cierto tiempo se estarán renovando los contenidos en espera de lo que decida la Suprema Corte de Justicia de la Nación (SCJN) acerca de la distribución o no de los libros de texto.
Por ahora, personal de la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) elabora materiales para hacerlos llegar a los maestros y que los utilicen en el proceso de enseñanza.
Señaló que mientras tanto, prevalecerá la incertidumbre hasta que la SCJN tome una decisión.
Con relación a los eventuales problemas que podrían registrarse en el proceso de aprendizaje y enseñanza por la falta de los libros, aseguró que los maestros son muy capaces y harán todo lo posible por sacar a los estudiantes adelante como lo han hecho siempre.
“La verdad, yo espero que esto ya se resuelva dentro de poco para tener una postura bien definida en lo que vamos a tener que hacer, es un tema del que se está pendiente en la Secretaría de Educación y Deporte, ojalá y ya se pueda tener una definición”, declaró.
Acerca de la petición de los maestros y las representaciones sindicales para que se distribuyan los textos editados por la Federación, el funcionario consideró que los docentes deben hacer una evaluación de los pros y contras de la entrega o no entrega de los libros.
Por ahora, sentenció, se tiene que atender la postura de la SCJN.
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Por Alejandro Salmón Aguilera
