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Crece la precarización del trabajo docente, denuncia sindicato de UACJ

Secretaria del gremio en ICB afirma que sus condiciones laborales son cada vez más frágiles ante el incremento del trabajo burocrático y salarios insuficientes

Por Martín Orquiz | 1:52 pm 1 mayo, 2024

A través de sus redes sociales, la secretaria general del Sindicato del Personal Académico del Instituto de Ciencias Biomédicas (ICB) de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ), Brenda Lizbeth Estrada Capetillo, difundió un mensaje para evidenciar la precarización del trabajo docente y levantar la voz del gremio en defensa de la educación pública.

La portavoz expuso que los docentes, a quienes define como los pilares fundamentales de la educación, son sometidos a condiciones laborales cada vez más precarias, ya que enfrentan un aumento en la carga de trabajo burocrático, salarios insuficientes y falta de recursos adecuados para realizar las labores académicas sustantivas de manera efectiva.

Añadió que la sobreexplotación y la falta de reconocimiento están minando la calidad moral de los educadores, situación que afecta no solo a los profesionales de la educación, sino que tiene un impacto directo en la calidad de la enseñanza que reciben los universitarios.

Estrada Capetillo expuso que cuando los docentes no cuentan con las condiciones adecuadas para desempeñar su trabajo y se ven forzados a preocuparse financieramente más por llegar a fin de mes que por preparar clases de calidad, la comunidad educativa en general sufre las consecuencias.

Ante tales condiciones, dijo, la comunidad del ICB se une en la defensa de la educación pública y para exigir condiciones laborales dignas, así como salarios decentes y justos para los docentes.

En su mensaje, la líder sindical expone que la educación pública es el pilar de una sociedad justa y democrática, así como la herramienta más poderosa para transformar el mundo y construir un futuro mejor para todos.

“No permitamos que la precarización del trabajo docente y el ataque a la educación pública socave nuestros cimientos. Por una educación pública de calidad y por el respeto y dignidad de los docentes”, concluyó.

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