Mil 087 estudiantes de excelencia de diferentes planteles de secundaria, preparatoria y superior, recibieron reconocimientos por parte de autoridades estatales en un evento celebrado este día en el Gimnasio del Colegio de Bachilleres.
La actividad fue presidida por la gobernadora, María Eugenia Campos Galván, quien animó a los jóvenes a seguir esforzándose en su preparación y forjarse así un futuro profesionista.


“Somos la generación que sobrevivió a una pandemia”, enfatizó Alejandro Ferreiro Roma, alumno de la carrera de Relaciones Internacionales de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) y que representó a los estudiantes sobresalientes de las instituciones participantes.


Entre los asistentes se rifaron varios premios, como teléfonos celulares y computadoras portátiles, pero el más grande fue un automóvil nuevo, aunque la gobernadora solicitó ahí mismo al secretario de Hacienda, José de Jesús Granillo Vázquez, que planeara la compra de otro para rifarlo en ese momento.
Las ganadoras de los vehículos fueron Julieta Gonzalez Dorado, de la Universidad se Tecnológica de Ciudad Juárez (UTCJ) y Carolina Valdés Garcia, del Instituto de Arquitectura, Diseño y Arte (IADA).
En los premios se hizo una inversión de 7 millones 200 mil pesos, informó Campos Galván.
¡Mochilas al rincón! Hoy es el último día de actividad escolar
Alumnos del nivel básico tendrán libre este viernes debido a la sesión ordinaria de Consejo Técnico Escolar y el lunes da inicio el periodo vacacional de primavera
Son estudiantes, pero ayudan a adultos a terminar educación básica
Brindan apoyo alumnos del Cbtis 114 a 36 personas para concluir esta etapa educativa a través del programa del Ichea
Policías cambian la patrulla por el balón y juegan “cascarita” con estudiantes
Agentes municipales convivieron en un partido de futbol con estudiantes de la primaria República de Bolivia como parte de acciones de prevención social
Activan a estudiantes del Cobach para que descubran y potencien sus talentos
Comienza Jornada Académica y Cultural 2026 en planteles del subsistema para, también, propiciar convivencia, trabajo en equipo y sentido de pertenencia a comunidad