Personal docente de diversas comunidades educativas asistieron a talleres con la temática de Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias (MASC), dirigidos a ayudar al manejo de emociones durante conflictos que surjan dentro de los planteles.
A la actividad, organizada por la Secretaría de Educación y Deporte, a través de Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech) y en coordinación con la Sección 8 del SNTE, acudieron 229 figuras educativas tanto en Ciudad Juárez como de la Ciudad de Chihuahua.
La impartición de los talleres estuvo a cargo del Departamento de Mediación y Convivencia de Seech, para abordar temas como el conflicto y las emociones, herramientas de comunicación, círculos de diálogo y escuelas formadoras de paz.

Las exposiciones fueron atendidas por supervisores, jefes de sector y asesores técnico pedagógicos (ATP’s) de los niveles de preescolar, primaria y secundaria, tanto de escuelas del subsistema Estatal y Federal.
Esta acción tiene como objetivo formar mediadores que ayuden a crear un entorno donde las partes involucradas puedan expresarse y ser escuchadas para llegar a un acuerdo, explicó la jefa del departamento de Mediación y Convivencia de SEECH, Laura Nájera Morán.
Mencionó que las estrategias tratadas en los talleres serán replicadas a directivos, docentes, personal administrativo, responsables de familia y alumnado para encontrar soluciones pacíficas que ayuden al desarrollo óptimo de los procesos educativos.
La funcionario expuso que la capacitación sobre los Mecanismos Alternativos de Solución de Controversias, busca fortalecer la cultura de la paz y el diálogo en las comunidades escolares a través de valores que contribuyan en la formación y desarrollo integral de los estudiantes.
Sube a 36 cifra de planteles afectados por lluvia en la Zona Norte
Autoridades estatales llevan a cabo inspecciones y labores para resarcir las averías registradas en las estructuras educativas
Lluvias dañan escuelas y bloquean el acceso a planteles en Juárez
Educación reporta inundaciones, goteras y daños en una barda; aún no hay fecha para reanudar las clases presenciales
A modalidad virtual clases mañana para nivel básico
Día a día se anunciará si se retoma de forma presencial o se continúa con la modalidad en línea
Entablará SEyD comunicación con padres de familia para regular uso de teléfonos
La dependencia estatal cuenta con 180 días para emitir las reglas para el uso ético de los móviles en las escuelas