Ante las protestas de este miércoles en la Subsecretaría de Educación en la Zona Norte para exigir plazas laborales en escuelas, el titular de esta oficina, Ricardo Anaya, manifestó que no podía ayudar a los manifestantes ya que que las autoridades estatales no tienen facultad para determinar el número de puestos para docentes en escuelas.
Confirmó que desde el lunes tenía conocimiento de las protestas que se realizaron tanto en Ciudad Juárez como en la capital del estado, por parte de aspirantes a ocupar plazas de maestros que afirman que se ofertan muy pocas para la entidad.
El funcionario mencionó que, incluso, había tenido una reunión previa con los manifestantes, a quienes se les comentó la situación y que buscaron diálogo directo con el Secretario de Educación estatal, para que pudiera ver la manera de ayudarlos en sus exigencias.
No obstante, resaltó que las instituciones federales, como la Unidad del Sistema para la Carrera de Maestros y Maestros (Usicamm) es quien determina el número de plazas que se ofertara por cada estado.
Explicó que, desde una reforma legislativa, ocurrida en 2008, el proceso para la elección de docentes ha cambiado ya que, anteriormente, se aseguraba plazas para profesores de escuelas normalistas, pero ahora tienen que pasar por un proceso antes de poder obtener un trabajo en las escuelas públicas.
Además, dado a que aumentaron los años de jubilación para el magisterio, las plazas dentro de las escuelas tardan más tiempo en liberarse.
Por el momento, aseveró, cuentan con diversas plazas, tanto en la frontera como en otros municipios, pero que en su mayoría son temporales y que, si permanecen en ese estatus, es por una falta de presupuesto a nivel federal.
Expresó que aunque respeta las protestas por parte de los profesores afectados, la institución que está a su cargo no es la responsable de atender sus peticiones.
Preparan entrega de mobiliario y equipo a 59 planteles de esta frontera
Organizarán sedes en diferentes puntos de la ciudad, a cada una acudirán directivos de 10 escuelas beneficiadas
Invitan a participar en el Segundo Simulacro Nacional 2026
Está programado para el 19 de septiembre a las 12:00 horas; el objetivo es practicar protocolos de actuación y evacuación para fortalecer la preparación ante emergencias
Reportan 2 escuelas sin electricidad al inicio del ciclo escolar
Además, durante vacaciones se registraron actos de vandalismos en 4 escuelas y un robo, así como un accidente que ocasionó daños en una barda
En vísperas del regreso a clases, entregan material para fortalecer lectura, escritura y matemáticas
Se trata de herramientas del Programa MIA, auspiciadas por Secretaría de Educación y Unicef, que servirán de apoyo para los docentes
