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Desarrollan alumnos de primaria opciones tecnológicas para preservar el agua

Tienen convenio de colaboración SEyD y JMAS para realizar este tipo de programas y bajo la metodología de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas STEM

Por Martín Orquiz | Norte Digital | 1:54 pm 10 junio, 2023

Alumnos de sexto grado del Centro Educativo Omega presentaron proyectos de cuidado del agua bajo la metodología del programa de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés).

La actividad fue promovida por la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) y la Junta Municipal de Agua y Saneamiento (JMAS) de Ciudad Juárez para que los estudiantes desarrollarán prototipos para solucionar el desabasto del recurso.

Los proyectos se presentaron en el marco del convenio de colaboración entre ambas instancias de gobierno bajo la metodología STEM, considerada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) como uno de los pilares para lograr el desarrollo sostenible.

Maribel Cristina Ornelas Rascón, asesora técnicopedagógica de la Zona Escolar 40 de Primaria, declaró que con esta metodología los alumnos diseñaron prototipos para presentarlos a docentes y padres de familia, así como a funcionarios de ambas dependencias.

Edmundo Urrutia Beall, jefe del Departamento de Cultura del Agua de la JMAS, mencionó que los proyectos expuestos forman parte de la nueva cultura del agua, ya que su ahorro es tarea de todos.

El subsecretario de Educación en la Zona Norte, Maurilio Fuentes Estrada, resaltó la importancia de promover acciones que permitan el cuidado del agua.

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