Autoridades de Educación y Seguridad Pública protocolizaron sus actuaciones en casos de violencia dentro de las escuelas a través de los programas de Análisis del modelo único de canalización y seguimiento multisectorial, que contempla una ruta de actuación para atender este tipo de situaciones.
Además, se instrumentará el Protocolo Único para la Prevención, Detección y Actuación en Casos de Violencia y el modelo Intervención para la Prevención de la Comunidad Escolar.
A través de un comunicado, se dio a conocer que la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) coordinó la Segunda Sesión Ordinaria de la Mesa Estatal de Seguridad Escolar y Prevención de la Violencia, evento en el cual de forma interinstitucional se estableció la implementación de acciones, programas y estrategias coordinadas para salvaguardar la integridad de los estudiantes.
Funcionarios de SEyD en coordinación representantes de la Secretaría de Seguridad Pública del Estado (SSPE) conformarán la totalidad de las Brigadas Preventivas de Seguridad Escolar en las instituciones educativas de la entidad.
Otras acciones incluyen la formación del Marco Local de Convivencia (MLC) para Educación Media Superior y Superior, en colaboración con la CEDH y Sipinna, mientras que en Educación Básica se revisará y actualizará el MLC para generar un documento que oriente a directivos, docentes, padres de familia y estudiantes en la construcción de los Acuerdos de Convivencia del plantel.
Las mesas regionales, se añade en el documento, funcionarán como área de análisis y difusión para la resolución de las problemáticas, donde se seleccionarán las escuelas prioritarias de Educación Media Superior para atender temas del tronco común como acoso escolar, cultura de la legalidad, valores, violencia de género, adicciones y salud mental.
Los integrantes de estos organismos se comprometieron a incluir actividades culturales y deportivas en el plan de acción regional y la Unicef brindará el apoyo técnico en temas de protección de derechos, prevención y detección de la violencia en escuelas.
Se revisará también, con la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (Usicamm), la posibilidad de dar valor curricular a las capacitaciones.
Con el objetivo de tener espacios de intercambio se acordó que la Mesa Estatal organice foros de experiencias transferibles para enriquecer el trabajo interinstitucional.
A la sesión asistieron funcionarios de Salud, Desarrollo Humano y Bien Común (DHyBC), personal de la Comisión Estatal de Derechos Humanos (CEDH), DIF Estatal, Sipinna, Fiscalía General del Estado (FGE), Unicef y Servicios Educativos del Estado de Chihuahua (Seech).
También asistieron coordinadores y suplentes de las 11 mesas regionales, quienes presentaron los análisis efectuados en sus respectivas zonas y las propuestas a implementar de forma inmediata, en el entorno escolar de sus municipios.
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Por Martín Orquiz
