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Fotografía: Martín Orquiz

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En Chihuahua, las clases deben terminar en junio, sugiere magisterio

Recorte de horarios llegó a tiempo porque estudiantes comenzaban a manifestar síntomas como dolor de cabeza y mareos, indican

Por Martín Orquiz | Norte Digital | 6:08 pm 30 junio, 2023

El magisterio fronterizo busca propagar la sugerencia de que en el estado de Chihuahua concluya el ciclo escolar en junio, como ocurría en los ochentas, para que los alumnos del nivel básico no sufran los estragos de las altas temperaturas en las aulas, comentó Idalia Corona, supervisora de la zona 22 de secundarias generales.

Indicó que ahora se están dosificando los trabajos y recortando horarios por la situación climática, porque a pesar de que se cuenta con aires acondicionados, en ocasiones falta el agua o se registran situaciones muy particulares en cada centro de trabajo.

Sin embargo, el principal problema son las altísimas temperaturas que se han registrado estas semanas, dijo.

Añadió que, como personal educativo, existe un consenso de que se deben retomar los calendarios de 1987, cuando en el estado de Chihuahua prácticamente se terminaban clases en el mes de junio.

“Ya estábamos afuera, entonces si hacía calor, los niños estaban en el patio de su casa, en la alberca, etcétera; era diferente, ya no teníamos que pedir permiso para ajustar los horarios, ojalá que como autoridades se pudiera observar esto de retomar esos calendarios a nivel nacional”, comentó.

Añadió que el camino para lograr materializar esa sugerencia es hacer público el apoyo hacia retomar esos calendarios, porque en cuestión de días son prácticamente los mismos, solo sería reajustar a que fueran como en aquellos años.

Ahora, la opción fue instrumentada por la Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) del estado, instancia que dio la indicación para redactar un oficio con el contexto particular de cada escuela y solicitar permiso para modificar horarios.

Señaló que el verano es más problemático para realizar las actividades académicas en algunas zonas del estado, como en Ciudad Juárez y Ojinaga, donde las temperaturas son extremas, pero en algunas otras regiones del estado la situación es diferente.

El impacto de las temperaturas extremas afecta el aprendizaje en la básico en las escuelas, aseguró la supervisora.

“La indicación (para recortar horarios) llegó justo a tiempo, andamos con niños que andaban con dolores de cabeza y mareos”, expresó.  

Dijo que a pesar de estos recortes sí se alcanzaron a cerrar los temas que se tenían que tocar en el ciclo y solo queda reforzar los aprendizajes con algunos grupos.

Este día, Corona encabezó la octava sesión del Consejo Técnico Escolar (CTE) para trabajar en el fortalecimiento del programa analítico y en la evaluación formativa, tema que siempre se ha desarrollado en las escuelas y, además, pronto se realizará un taller de formación continua.

El personal docente de las cinco escuelas de la zona 22 estuvo trabajando y fortaleciendo los conocimientos en una sesión que se realizó en el Auditorio B de Pueblito Mexicano, ya que, oficialmente, la actividad para todo el personal educativo termina hasta el 26 de julio, informó.

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