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Destina la 4T más dinero para el beisbol que para la educación especial

Recursos para educación física triplican a los dedicado a atender a niños con discapacidad, necesidades especiales o aptitudes sobresalientes

Por Agencias | Norte Digital | 11:17 am 27 noviembre, 2019

En 2020, la Secretaría de Educación Pública (SEP) dedicará más dinero en llevar a las escuelas actividades de box, caminata y el deporte favorito del presidente Andrés Manuel López Obrador, el beisbol, que a atender a 621 mil 628 niños con discapacidad, necesidades especiales o aptitudes sobresalientes, publicó El Universal.

El Programa para el Fortalecimiento de los Servicios de Educación Especial (Pfsee), que atiende a la población con necesidades educativas especiales, tiene un presupuesto de 208 millones 632 mil 066 pesos. Adicionalmente, aunque no como parte del mismo programa, la SEP destinará 65 millones 42 mil pesos para la Atención de Planteles Federales de Educación Media Superior con estudiantes con discapacidad. En total serán 273 millones 674 mil 108 pesos para ambas iniciativas.

¿Cuánto dinero dará AMLO al beisbol?

El programa Educación Física de Excelencia, que impulsa la Presidencia de la República para llevar beisbol, box y caminata a las escuelas, recibirá 904 millones 351 mil 152 pesos; es decir, la promoción de estos deportes dispondrá de un presupuesto 3.3 veces mayor que la atención educativa de niños con discapacidad y de quienes tienen aptitudes sobresalientes, los llamados “niños genio”.

La Educación Especial es una modalidad de la educación básica con servicios educativos escolarizados y de apoyo. Ofrece atención educativa en los niveles inicial, preescolar, primaria y secundaria, así como formación para la vida y el trabajo.

Ensombrece al beisbol hostigamiento del narco

Va dirigida a niños, jóvenes y adultos “que enfrentan barreras para el aprendizaje y la participación, por presentar una condición de discapacidad, capacidades y aptitudes sobresalientes o dificultades en el desarrollo de competencias de los campos de formación del currículo”.

En el pasado ciclo escolar 2018-2019 la dependencia federal atendía a 621 mil 628 alumnos con necesidades educativas especiales; es decir, a 99.6% de los 624 mil 371 niños con necesidades especiales de aprendizaje que acuden a la escuela en el país. El restante 0.4%, 2 mil 743 niños, son atendidos en instituciones privadas.

Para leer la nota completa, da clic aquí

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